這是我們這次專題研究的歷程,我們集合的時間大多是在中午午休時間,以及六日周末的時候,以下是我們這學期所做事情的一些紀錄。
編號 |
研究歷程 |
回憶 |
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101/10/30網界成軍 101/11/01區公所參訪神將文化展覽兼阿貴老師拍照(附註:那時網界成員來不及參加) |
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101/11/02網界第一次集會,今天說明我們這次的專題研究方向以及往後要做的活動和阿貴老師幫我們辦理部落格的帳號、密碼 | |
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101/11/03參訪神將文化節,地點在蘆洲國小 | |
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101/11/05網界集會(指導老師教導如何製作文章) 101/11/06指導老師發有關於神將的一些資料給我們閱讀並討論 101/11/09網界集會(討論往後的集會時間) 101/11/16指導老師們討論並確定網界的主要方向是往哪一個方向切入 101/11/20鄭主任說明蘆洲神將有哪些特色,讓我們更進一步了解神將文化 |
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101/11/21蔡老師指導我們如何使用校內的部落格填寫我們的活動心得 101/11/22在電腦教室集合,蔡老師示範在部落格寫文章需要注意的事項 |
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101/11/23鄭主任說明要參訪玉清宮與護天宮要準備哪些東西,以及我們要訪問的一些問題要怎樣去思考 | |
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101/11/24一整個早上我們去訪問玉清宮與護天宮 | |
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101/11/26研究大樓電腦教室6F-1上課,明貴老師和冠佑老師輪流上課,並且交代我們應該要做的事情,以及教導我們要如何寫訪問心得 | |
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101/11/28鄭主任講解星期六要去參訪護天宮繞境的一些細節 101/11/29郭冠佑老師幫我們上神將的一些課程 |
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101/11/30整個下午訪問神具店林文智師傅
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101/12/01指導老師跟校長帶我們去看護天宮地母娘娘繞境活動 | |
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101/12/03網界神將課程教學活動,(郭老師)幫我們上神將的歷史起源,並讓我們討論要如何介紹 |
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101/12/04在研究大樓3F,鄭主任講解要去訪問王兩傳老師的問題及細節 | |
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101/12/05去紫禁城訪問王兩傳師傅,目的在了解瞭解各種有關神將訊息 | |
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101/12/07冠佑老師幫我們上神將起源與發展的課程並與王兩傳老師和林文智老師所說的做比較 | |
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101/12/9第一次影片製作教學 |
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101/12/10今天換網界小朋友將林文智老師和王兩傳老師的訪問過程做比較,由小朋友的觀點去分析 | |
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101/12/15第二次影片製作教學 101/12/14李欣諭、徐毓淇同學開始繪製神將組裝過程的圖 |
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101/12/17郭冠佑老師進行神將課程教學,今天世上神將的類別有哪些? 101/12/18郭冠佑老師進行神將課程教學,今天世上神將的角色有哪些? |
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101/12/19明貴老師教我們怎樣使用Google Doc進行資料整理以及整理神將的資料 |
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101/12/24開始製作宣傳的海報以及要報告的流程 101/12/25在五年十二班進行神將課程教學,今天是由黃順威、何冠霆主講 |
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101/12/26討論要在五年十九班上課的一些細節 101/12/27在五年十九班進行神將課程教學,今天是由曾元廷、許銘顯、王柏鴻主講 |
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102/1/02 學生朝會宣傳神將文化,今天是由三年級小朋友參加
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102/1/03朝會宣傳後檢討
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102/1/04電腦海報製作教學 | |
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102/1/09張貼我們製作的海報,貼海報的地方在鷺江樓、八德樓、忠孝樓與研究大樓 | |
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102/1/10神將繪圖教學 |
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102/1/11樂活嘉年華活動前的準備 | |
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102/1/14在鷺江樓2樓的圖書館,教導2年級的同學唸關於我們活動主題的律詩(神將詩),和宣傳關於這一次活動的意義、主題,以及分享我們精采的影片。今天四格漫畫也繪製完畢 | |
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102/1/15在鷺江樓5樓有舉辦嘉年華的活動,我們在那裡擺設攤位,提供精采的影片、海報、學習單、神將的立牌、神將的畫像和神將彩繪臉譜 ,提供給參加這一次嘉年華活動的同學觀賞;下午明貴、冠佑老師繼續幫我們上課 |
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102/1/16我們繼續到圖書館二樓進行韻文朗讀活動,我們總共辦理兩天的韻文朗讀 | |
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102/1/17寒假前的資料大會整 | |
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102/1/21 寒假集訓開始,修改部落格心得和討論要如何製作的網頁 102/1/22蔡老師已經把統計圖表畫好了,大家一起討論製作完成的統計圖表雛形,並討論要如何解釋結果 102/1/23再一次設計網頁、討論網頁內容 |
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102/1/24做好網頁的雛形,再增加一些照片讓網頁更具豐富性 |
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102/1/25今天真的要放寒假了,我們最後修改網頁中的錯字並更改我們的一些心得,希望讓網頁更好看 |