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    成長歷程

行前會議

 

在每一次參訪前,我們團隊的師長和成員們都會召開行前會議,先由老師們引導成員們討論活動的目的,再仔細的分析訪問的內容,並規畫活動的細節,最後,再由師生共同討論出參訪時所需注意的事項,期許成員們在整個參訪的過程中,都能學習到如何抓住重點、規畫流程,以及取得第一手資料的技巧。

 

 

 

 

 
查詢資料、相互討論

 

平時,老師和成員們會利用中午或課餘時間固定聚會,大家會針對想要探究的主題,進行小組或團體的討論,有時利用資訊網路查詢資料,有時查詢書籍以供參考,在相互學習的過程中,成員們相互刺激,有問題時彼此幫忙,形成一個自我學習的體系,相互鼓勵,也在遇到困難時能彼此提升、渡過難關!

          

      

 

            

 

 

 
實地踏查

 

網界活動中,就屬實地踏查這個活動性質,最具有挑戰度,因為我們試著讓小朋友們主導自己的學習過程,例如:參訪活動的規畫、參訪的事前準備、訪問時的態度,以及掌握自己能夠表現的機會…等,利用一次一次的演練和體驗,真正體會實地踏查所能帶給自己的學習能量,以及對自我探索的可能性,並修正自己的學習態度,試圖找出屬於自己的學習方向!

    

 

    

 

          

           

 

          
       

 

 

 
親身體驗

 

除了校外實地踏查之外,我們還讓成員們自己安排校內活動,從被動的聆聽著轉變成主動的策畫者,由於校內的環境是自己熟悉的,而且面對的是自己的師長和同學,成員們要先了解校內學習的主軸,善用學校資源,再去規畫生動有趣的方式,例如:廣播、戲劇、社團展出、班級活動、海報製作…等,才能吸引全校的注意,以成功的將此次的主題--切仔麵宣傳出去。

        
                 

 

 

 
感謝的人  

 

最後,我們要由衷感謝,在這次協助我們參與網界博覽會的所有校內外的長官、店家、師長們,以及許多不知名的居民和顧客們,因為你們的熱情,才讓我們有持續下去的可能性和抗壓性,也因為你們的用心和堅持,才讓我們看到傳統產業繼續發光發熱的一面,我們也將秉持著相同的信念,對社會議題持續的關切,讓我們的下一代能看得到美好的未來!